本书共分七章内容,第一章是学前儿童体育活动的概述;第二章介绍了学前儿童体育的价值;第三章具体介绍了学前儿童体育活动的开展要领;第四章介绍了学前儿童体育活动的内容与方法;第五章介绍了学前儿童体育游戏的设计和创编;第六章详细介绍了学前儿童体育活动的组织;第七章说明了学前儿童体育工作的评价方式和重要意义。
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