《老年教育学》一书中老年教育学是一门新兴学科，是在终身教育发展的基础上，逐步形成的独立学科。尽管国内外有关老年教育的研究成果还十分有限，对这一新学科的认识还较为浅薄，但人口老龄化社会对老年教育的迫切需求，各地积极开展老年教育的研究和实践一直在激励着我，从萌生撰写一部老年教育学，断断续续进行了十多年。