主要内容：绪论、人文关怀、护士的科学思维修养、护士的文化修养、护士的社会学修养、护士的美学修养、护士的人际关系修养、护士的人际沟通修养、护士的礼仪修养。特点：护理与人文的内容特色、教学与学材兼顾的体例特色、独立与合用均可的结构特色、严谨与生动皆有的风格特色；纸质数字教材并存。人文修养是护理本科教学所应包含的核心内容，也是临床护理人员人文精神培训教材所需。教材的出版应用能提升护理人员人文修养，培养新时期全面高素质护理人才，提高服务质量，促进人民健康及社会和谐。