本书是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一,依据教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《教师教育课程标准(试行)》编写。本教材注重实用性和操作性,通过大量中外幼儿园环境实例剖析,阐明了幼儿园环境创设应秉持的正确理念及应具备的实践技能。
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