本书是教师教育*精品资源共享课程“中学语文教学设计”的配套教材，全书分为三编：上编为“语文教学设计基本要领”，介绍了语文教学设计的原则、教案格式、教材分析、学情分析、教学目标教学活动设计等基本要素的内涵与相应的方法策略；中编为“阅读教学设计”，对解读课文的基本流程、多元解读的认识、不同文本类型以及整本书的阅读教学设计给出可行的方法策略；下编包括写作、口语交际、综合性学习与选修课的教学设计。 本书旨在聚焦中学语文教学设计的关键要领，结合语文教学设计的现实问题，提供具体可行的方法策略，语言通俗易懂，有很强的针对性和实用性。 本书可以作为师范院校语文教育学专业师范生教材，也可以作为在职语文教师继续教育的培训教材，同时也可以供广大语文教育工作者参考阅读。