本书以中学语文教师的学科教学知识和能力培养为核心,对应教师教育课程标准的要求,内容分为“课堂教学基本要素的设计”、“不同教学形态的设计”、“教学设计的反思与评价” 3个模块6个单元21项活动,涵盖了阅读、写作、口语交际、综合性学习等语文教学的核心要素。
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