本书为修订版，基于班级管理的理论基础，介绍了班级管理中的激励、班级常规管理、课堂教学管理、学习指导与作业管理、班级环境管理、班级人际关系管理、班级文化建设、偏差行为与偶发事件处理、思想品德教育与学生操行评定等的策略与方法，*后以如何做一名有效的班级管理者作为总结。本书在体系与内容上反映了国内外班级管理发展的新趋势。本书设计了“来自班级的声音”“小贴士”“你的决定”等栏目，并通过二维码链接了丰富的数字资源，为教师的教学和学生的学习提供了良好的支持。本书可以作为高等学校师范生班级管理课程的教材，也可作为中小学教师继续教育培训教材，对于其他教育工作者也具有参考价值。