系列介绍：  “获奖作家写给孩子的励志成长书”是原创儿童文学的创新精品荟萃，入选作品或题材创新，或形象创新，或手法创新，或语言创新，强调意趣统一，真实描摹儿童的内心世界、幻想世界和他们的生命状态，引领新的儿童走向新的生命感悟和新的阅读体验，适合6—9岁小读者阅读。   单册介绍：《*一年级》：“我叫单一桐，我上学了，*一年级！一年级的生活*有意思：妈妈神秘地让我把一个纸包交给老师，可我*没法完成妈妈的任务；有的男生*比我淘气，还偷偷地剪前桌女生的辫子……”作品以*人称的儿童视角，反复使用“*”一词，用原汁原味的儿童语言，原生态地描绘了一年级“小豆包”初涉尘世的新奇见闻和新鲜感受，读来让人忍俊不禁，感受童心的纯洁和晶莹。《地下河》：地下河里，住着一条叫可米的小鱼。因为小河被污染，可米不得不告别妈妈，去寻找新的家园。旅途中，可米和另一条叫可妮的小鱼相爱了。他们互相疼爱，在幻想和现实之间穿行，在光明和黑暗之间游动，在快乐和痛苦之间坚守……作者用小说的手法、散文的语言，诗意地描绘儿童的心理现实，以清丽哀婉的笔触，抒发了对远去的乡土和童年的淡淡的哀愁。《小女孩的名字》：一个叫“晴”的小女孩，每天都给自己起一个新名字，在爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小女孩的眼里，每个名字都有不同故事：今天叫太阳脸，太阳脸是太阳的孩子；明天叫信使，蜗牛是有魔法的月光信使……每个名字都赋予小女孩一双新的眼睛。作品结构如同俄罗斯套娃，大故事套着一个又一个精巧的小故事，每一个新鲜有趣的名字都饱含着发现的欣喜和爱的期待。作者采用散点式、多视角的叙事手法，将一个小女孩成长中的幸福、喜悦和亲情描绘得淋漓尽致。作品温情荡漾，又意味隽永，引人思索。《荒野狼群》：五条小狼被人从温室里放了出来，和狼爸爸、狼妈妈在荒野中学习生存：它们跟发怒的山羊搏斗、向野猪发起攻击……一对儿被猎人遗弃的猎狗，对狼群展开追杀。狼群反击的时候，却发现母猎狗刚生下一窝幼崽。狼群会做出怎样的抉择？作者从全新的角度审视狼群，在动物残酷的厮杀中，寻找生命的温暖；在兽性的剖析中，让我们看到善良的微光。