本书是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目中的一本，对我国公共教育财政和财政制度面临的若干重大问题进行了初步探讨，由公共教育财政理论与制度框架，义务教育财政制度，高中阶段教育财政制度，高等教育财政制度以及中国教育财政制度的评价与改革五部分构成。