全书在布局上,打破了常规的文体或文学史的格局,将教学任务分成循序渐进的与学生切身实际贴近的七个专题:“胸怀天下” 、“修身养性” 、“思辨求索” 、“人间至情” 、“艺术审美” 、“关爱生命” 、“诗意栖居” 。每个单元又按照经典阅读、拓展阅读、艺海拾贝以及语文拓展活动而展开。全书着眼于高职院校“高素质”人才的培养需要,以“传承中华文化,提高人文素养”为宗旨,以“人的发展”为目标,精选中国优秀文学名作,酌选外国文学精品,在知识习得、审美体验和价值引导中,培养学生的人文素质和职业能力。本书在课程理念、范文选择和体例设计上都体现了高职语文课程建设与教学改革的全新尝试及改革成果。
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