《职业规划与职业素质养成训练》以职业生涯规划的内在逻辑和学生未来必备的职业素养为主线，以科学合理确立职业目标并塑造职业素养为教学目标，按模块－课题形式组织内容，共分8个模块31个课题。《职业规划与职业素质养成训练》结合课程改革和高职学生的特点，突出体验、实践拓展活动，对新形势下高职学生如何结合自身实际规划未来职业道路，如何针对性地提升自身的职业素养进行了详细的阐述。《职业规划与职业素质养成训练》既可以作为高职学生职业规划与职业发展的课程教材，也可以作为职业指导教师和初人职场人士的参考用书。 模块1 职业生涯规划初识课题1 认识职业生涯课题2 了解有关职业生涯的经典理论课题3 职业生涯规划的方法模块2 探索自我课题1 职业性格探索课题2 兴趣探索课题3 职业技能探索课题4 职业价值观探索模块3 探索工作世界课题1 职业探索课题2 行业探索课题3 专业探索课题4 岗位探索模块4 决策与行动计划课题1 确立个人职业发展蓝图课题2 职业目标的分解、组合课题3 分析差距、制订行动计划模块5 职业意识养成课题1 责任意识课题2 细节意识课题3 质量意识课题4 服务意识模块6 职业道德养成课题1 爱岗敬业课题2 诚实守信课题3 办事公道课题4 服务群众课题5 奉献社会模块7 职业基础核心能力课题1 自我学习能力课题2 自我管理能力课题3 职业沟通能力课题4 团队合作能力模块8 职业拓展核心能力课题1 信息处理能力课题2 创新能力课题3 个人执行力课题4 解决问题的能力附录参考文献