《中小学生境外研学旅行手册：研学世界文明 对话中外课堂》分为导学篇、研学篇和评价篇三大部分，对研学行前学习、研学中的思考和体验、研学后的成果评价进行了介绍和梳理，并提供了丰富的研学信息和建议供学生选择和借鉴。希望广大中小学生能通过本手册，在境外研学的实践中，在跨文化交流中，增进对不同国家、不同文化的认识和理解，以达到“传播中国文化文明，对话世界课程课堂”的目的。