本书分为三大部分,第一部分重点介绍国家及教育部关于研学旅行的主要政策指向和核心理念要求。第二单元重点介绍课程设置的相关情况第三单元内容则由全国各地中小学生开展研学旅行活动的诸多有代表性的尝试案例提炼编排而成。本书意在给各地缺乏研学旅行方面的理论引领与实践参照不足的相关人士提供借鉴参考。
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