本书研讨语言知识教学与语文教学的关系、语言知识教学在中小学语文教学中的地位以及中小学语言知识教学研究本身的内容、任务、性质等问题；确立中小学语言知识教学在中小学语文教学中的目标和原则；构建中小学语文教学中学生应该掌握的语言知识内容体系和教师应该掌握的语言