内容简介本书是在国家基础教育课程改革全面推进的大背景下,遵循学科内容体系与课程教学改革相结合、音乐教学实践与分析相结合的编写原则,注重用丰富而典型的音乐教学案例,阐述音乐教学中现代教学设计理念的渗透。本书适合作为师范类本科生教材及教师资格证考试参考书。
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