《因材施教的教育艺术》内容简介：从学生实际出发，根据教学目标，把教学的深度、广度、进度做到适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点，使每名学生的才能品行都有所发展。基于此，教师必须要了解学生，分析教材，根据不同学科，采用不同的教学方法，逐步掌握因材施教的教学目标。