本书为“一带一路”沿线国家职业教育发展蓝皮书”的第一卷,该书系统地梳理孟加拉国、斯里兰卡、尼泊尔、印度等南亚四国职业教育发展现状,分析存在的问题和趋势,并在实地调研的的基础上提出中国与相关国家合作的对策建议。
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