“快乐读书吧”是这几个栏目中自始至终一直出现在统编小学语文教材中的一个学习内容。它的重要作用可见一斑。从阅读环境的营造、阅读兴趣的激发,再到阅读材料的补充、阅读内容的推荐,这幅阅读的藏宝图在孩子们面前缓缓展开,为培养良好的阅读习惯、习得有效的阅读方法提供帮助。而另外三个学习内容“和大人一起读”“我爱阅读”“阅读策略单元”则与“快乐读书吧”相互照应。尤其是从第二学段开始安排的四个“阅读策略单元”,切实从阅读方法的指导上为课外阅读保驾护航。“快乐读书吧”为“阅读策略单元”的目标达成提供了实践可能,“阅读策略单元”又为“快乐读书吧”的目标达成提供了有力支撑。二者彼此照应,互为阶梯,为学生阅读能力的形成发挥了重要作用。 “快乐读书吧”充分体现了教材编者对教师实施阅读教学的细致指导和智慧代领。它的内容主要包括:拓宽学生语文学习内容,为学生推荐必读书目;提供选文片段,为阅读“预热”;“小卡片”提供阅读方法指导;推荐拓展书目;等等。其中,阅读方法的指导是亮点,也是重点。
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