本书为高等院校特殊教育专业的专业基础课教材,内容包括手语概述、学习手语的意义和方法、手指语、手指语等等,系统地阐述了手语教育理论及方法。本书注重图文并茂,从强化培养操作,掌握实用技术的角度出发,具有较强的实务性。
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