本书以系统功能多模态语篇分析和体裁分析为主要框架对网络科学新闻多模态语篇现象进行了研究。通过对美国科研机构和大众媒体网站所发布科学新闻的共时对比分析，本书提出了超链接和图片两种多模态符号资源在网络科普语篇中意义构建机制分析框架，并总结了网络科学新闻语篇的多模态特征。此外，本书对美国科研机构联盟主办的科学新闻网站的主页和新闻网页进行了演变分析，首次从历时视角深度展示了科学新闻语篇与网络信息技术和市场化社会进程互动而产生的“娱乐科普”走向。本书的讨论和发现对多模念语篇研究有理论启示意义，并对科学传播实践有指导意义。