该书主要是以教五年级小朋友写字为题材,关注汉字的线条组成,结构疏密、点画轻重、运笔疾缓等写字教学的审美价值,而且注重语文教学的实用价值,而且注重语文教学的实用价值。特别设置“读读写写”“读读认认”两个模块。
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