《普通话教程（含微课）/普通高等学校“十三五”规划教材，互联网+大学生素质教育立体化教材》以《普通话水平测试大纲》和《普通话水平测试纲要》为依据，结合普通话水平测试的题型和测试要求，从语音知识、发音方法、正音技巧等方面系统全面地进行讲解，并选取了大量有针对性的例子，以便于读者纠正发音。还对普通话水平测试计算机辅助测试的测试流程、评分标准、注意事项做了详细介绍，从而帮助考生解答“怎么考”的疑惑，使考生对普通话水平测试有一个清晰、明确的认识。　　《普通话教程（含微课）/普通高等学校“十三五”规划教材，互联网+大学生素质教育立体化教材》是一本实用性很强的普通话学习指导用书，可作为普通高等学校学生普通话课程的教材，也可作为普通话水平测试前培训用书。 第一章 为什么学习普通话第一节 普通话的形成一、汉语方言和普通话二、什么是普通话第二节 我国推广普通话第三节 怎样学习普通话一、语音是普通话的基础二、学习普通话的具体方法第二章 声母——让吐字准确清晰第一节 声母的分类及发音一、辅音声母二、零声母第二节 声母的辨正一、分辨n、i及r二、分辨Zh、Ch、Sh和z、c、s三、分辨f和h四、分辨j、q、x与Z、C、S五、分辨不送气音和送气音六、读准普通话零声母的字第三节 声母发音训练一、按发音部位训练二、对比发音训练三、绕口令训练第三章 韵母——让字音圆润动听第一节 韵母的结构、分类及发音一、韵母的结构二、韵母的分类三、韵母的发音第二节 韵母辨正一、前、后鼻韵母的辨正二、齐齿呼韵母与撮口呼韵母的辨正三、合口呼韵母与撮口呼韵母的辨正四、合口呼韵母与开口呼韵母的辨正第三节 韵母发音训练一、单元音韵母发音训练二、复元音韵母发音训练三、鼻韵母发音训练第四章 声调——让语音抑扬顿挫第一节 声调概述一、声调及其作用二、调值、调类、调号三、方言声调和普通话声调的区别第二节 声调训练一、按横排或竖排顺序读下列音节的声调二、单音节字声调训练三、两字词声调训练四、四字词声调训练五、声调对比练习六、综合训练第五章 音节——让语音响亮自然第一节 音节的结构一、普通话音节的构成二、普通话声母、韵母、声调的配合第二节 音节的拼读和拼写一、音节的拼读二、汉语拼音的拼写第三节 音节训练一、舌根音g、k、h与前鼻韵母en相拼训练二、舌尖后音Zh、Ch、Sh、r与单韵母U相拼训练三、舌尖后音Zh、Ch、Sh、r与前鼻韵母en相拼训练四、边音声母0与鼻韵母相拼训练第六章 音变——充满变化的色彩第一节 变调一、上声的变调二、“一”和“不”的变调第二节 轻声一、什么是轻声二、轻声的语音特性三、变读轻声的规律第三节 儿化一、儿化概述二、儿化的音变规律第四节 “啊”的音变一、叹词“啊”二、语气词“啊”第五节 普通话音变训练一、变调训练二、轻声训练三、儿化训练四、“啊”的音变训练第七章 朗读——声情并茂的艺术第一节 朗读的技巧一、语调二、重音三、停连四、节奏第二节 朗读的要求一、用规范的普通话语音朗读二、把握作品内容，正确确定朗读基调，真切表达第三节 朗读训练作品1号——《白杨礼赞》作品2号——《差别》作品3号——《丑石》作品4号——《达瑞的故事》作品5号——《第一场雪》作品6号——《读书人是幸福人》作品7号——《二十美金的价值》作品8号——《繁星》作品9号——《风筝畅想曲》作品10号——《父亲的爱》作品11号——《国家荣誉感》作品12号——《海滨仲夏夜》作品13号——《海洋与生命》作品14号——《和时间赛跑》作品15号——《胡适的白话电报》作品16号——《火光》作品17号——《济南的冬天》作品18号——《家乡的桥》作品19号——《坚守你的高贵》作品20号——《金子》作品2l号——《捐诚》作品22号——《可爱的小鸟》作品23号——《课不能停》作品24号——《莲花和樱花》作品25号——《绿》作品26号——《落花生》作品27号——《麻雀》作品28号——《迷途笛音》作品29号——《莫高窟》作品30号——《牡丹的拒绝》作品31号——《“能吞能吐”的森林》作品32号——《朋友和其他》作品33号——《散步》作品34号——《神秘的“无底洞”》作品35号——《世间最美的坟墓》作品36号——《苏州园林》作品37号——《态度创造快乐》作品38号——《泰山极顶》作品39号——《陶行知的“四块糖果”》作品40号——《提醒幸福》作品41号——《天才的造就》作品42号——《我的母亲独一无二》作品43号——《我的信念》作品44号——《我为什么当教师》作品45号——《西部文化和西部开发》作品46号——《喜悦》作品47号——《香港：最贵的一棵树》作品48号——《鸟的天堂》作品49号——《野草》作品50号——《一分钟》作品51号——《一个美丽的故事》作品52号——《永远的记忆》作品53号——《语言的魅力》作品54号——《赠你四味长寿药》作品55号——《站在历史的枝头微笑》作品56号——《中国的宝岛——台湾》作品57号——《中国的牛》作品58号——《住的梦》作品59号——《紫藤萝瀑布》作品60号——《最糟糕的发明》第八章 说话——语言交际的，技巧第一节 什么是说话一、说话的性质和形式二、说话的特征三、说话的过程第二节 普通话水平测试中的“说话”一、普通话水平测试中“说话”的特征二、普通话水平测试中“说话”的表达方式三、普通话水平测试中“说话”的要求四、普通话水平测试中常见的“说话”失误第三节 说话训练一、说话的基本训练二、普通话测试中的命题说话训练第九章 普通话水平测试——让语音标准化第一节 普通话水平测试概述一、普通话水平测试的对象二、普通话水平的等级标准三、测试内容和范围四、试卷构成和评分第二节 普通话水平测试的应对策略与技巧一、知识的积累二、心理承受能力的培养三、应变能力的培养四、运用语言的能力第三节 计算机辅助普通话水平测试一、总体流程二、上机考试附录附录一：常用多音字表附录二：因按形声字的声旁读音而造成误读的字