本书从儿童社会领域教育的特点出发，注重内容呈现的实践逻辑。在编写的过程中，力求体现科学性、时代性和实践性的特点，突出基础性、实用性、操作性的要求，力争深入浅出、简明易懂。全书分为基础理论篇和教育实践篇两个单元，共分为七章。在每一章的开头有学习要点，在每一节中间有相关的小资料、案例，在实践性内容的后面有案例呈现和学练结合，每一章的最后还有思考和练习。尽力让学生能够理论联系实际，加深对所学内容的理解与掌握。本书适合高等专科学校学前教育专业的学生使用，也可作为中职中专、幼儿园教师职后培训的教材。