本书在编写内容方面,主要结合变电运行工、电气值班员等职业岗位能力要求及考核标准,划分学习情境,确定各项目主要内容。本书按照“产教融合、校企合作、校际合作、强强联手”的原则组建教材编写团队，在内容遴选和体系结构上对接职业、行业标准和岗位规范，内容融入电力行业和电气运行岗位特点的职业道德和职业素养课程思政元素，贴近企业需求，并及时将电网发展的新技术、新工艺、新规范纳入教学内容。