在《类比》中，我们先就类比的一般概念做简单介绍，接着摘取物理学发展史上精彩的实例和技术上有典型意义的成果，较详细地阐述类比在人们科学认识中的作用及其依赖于实践检验的关系，然后，结合中学物理教学实际，介绍教学中较为常见的几种类比方法、类比的教学功能及其在分析、解决具体物理问题时的应用。