全套教材包括学生用书和教师用书共三种6本，每种都自成体系，既可在教学中单独使用，又可相互组合作为一套系列教材供160个学时的教学使用。 本套教材在内容、体例和编排等方面都与传统医学英语教材有所不同，更突出医学英语的特点，更注重学生应用医学英语的能力培养。《阅读分册》和《听说分册》基本按人体解剖系统分章编写，每种教材均18章，其中15章的主题是相同的。《阅读分册》旨在培养和提高医学生阅读英语医学教科书的能力。每章有两篇阅读文章，内容覆盖该章人体系统的结构、功能和常见病。每篇文章后都配有练习；《听说分册》旨在帮助医学生获得基本的医学英语听说能力，每章包括四段音频材料，围绕每段材料，设计了丰富多样的听力理解和口语练习活动。 全套书的练习设计和编写都从有利于提高医学生的语言运用能力出发，针对我国医学生的医学英语薄弱环节和实际需要，做到有的放矢。各册练习不但形式活泼多样，而且内容丰富多彩。