《全国高校思想政治理论课教学方法改革年度发展报告（2014）》全面、客观地反映2014年度高校思想政治理论课教学方法改革的全貌，为科学把握当前高校思想政治理论课教学方法改革实际，宣传、交流和推广其中的好经验好做法好主张，进一步增强教学整体水平提供了参考。