化虚为实，化被动为主动，帮助学生消除写作恐惧心理。 　　在引导学生写作的同时，又不扼杀他们与生俱来的大胆想象和夸张比喻。 　　让学生在适当的时刻——轻松的课余、悠闲的饭后或静谧的夜晚，说自己想说的话，再把它变成文字写在纸上。