学术英语写作是高级阶段的英语学习者必须掌握的一项英语技能。本书的三位编者长期从事高校英语教学工作，切实了解学生在英语学习中的实际需求和具体困难。本着因材施教和因需施教的原则，针对学生在英语学习中的实际问题和需求，编者从国外一流学术期刊上选择了百余篇学术论文，对其进行了客观细致的语篇分析，总结出学术英语写作的基本要素和规范的语言表述方式，能为高级阶段的英语学习者及研究人员在英语学术写作方面提供卓有成效的技术指导。