《钢琴与幼儿歌曲伴奏（上）》注重以能力为本位，以岗位技能培养为目标，共分为上下两册，采用突出实践课程本质、理论知识相辅助的编写形式。　　《钢琴与幼儿歌曲伴奏（上）》以钢琴即兴伴奏音型为引线作为写作思路，将练习曲、乐曲、弹唱及儿歌即兴伴奏的各项技能练习巧妙地关联教学，既保持传统钢琴教学内容的模式，又突出学前教育专业钢琴课程的培养目标。　　全套教材参考钢琴考级教材的形式（但不等同于社会考级的程度），以零起点的程度为一级，阶梯递进共分为十级，每个级别中分为练习曲、乐曲、弹唱及儿歌即兴伴奏四部分。书中所选的钢琴作品风格各异，既有经典钢琴曲，又不乏新时代的中外优秀钢琴作品，同时在乐曲及练习曲下方均配有演奏提示。特别是儿歌即兴伴奏部分，伴奏音型简单实用，幼儿歌曲丰富多彩，有利于学生有针对性地积累和运用，大幅度推进学生即兴伴奏能力的提高。在教学中，可根据本校教学计划，学习部分或全部内容。　　编者为《钢琴与幼儿歌曲伴奏（上）》录制了视频学习材料，以二维码的形式在教材的相应曲目谱例上方显示，便于学生从视、听的多元化角度更好地进行自学，为全国高职院校学前教育专业的教师及学生提供了方便的学习资源共享平台。　　《钢琴与幼儿歌曲伴奏（上）》可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科院校、成人教育、五年制高职、中职学校学前教育专业教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师或钢琴爱好者参考使用。