帕梅拉·沃克和伊莱恩·伍德所著的《生态科学实验》是“中学生科学实验”系列丛书中的一部。本书的目的就是为科学教师提供20个包含生态学基本原理的原创实验。《生态科学实验》中的所有实验都是经过验证的、能增加对生态学事实和科学本质了解的课堂实践活动。本书的内容是以生态学领域的三大专业——能量流、营养的再循环和族群为基础的。 本书专为初中和高中的课堂教学而设计，既提供了室内活动也提供了室外活动。实验以一种可以帮助教师提供多种学习方法的方式呈现出来。《生态科学实验》中有几篇是问卷式实验，其中会对学生们提出问题，然后让他们提出假设、设计和进行一项实验并且得出结论。如果教师想要调整对个别学生的指导，这些问卷式实验也可以作为他们的区分工具。有些实验是学生们可以在业余时间做的长期课题。这些实验包括：“土壤生态系统的多样性”，主要是关于水和养分与土壤情况对土壤生态系统的影响。“表面积影响体温”，这项实验要求学生设计实验来了解身体大小和体重的适应性变化是如何影响动物的新陈代谢速度和体温的。在“生态系统中的能量”中，学生要测定出植被对生态系统温度的影响。“分解者在氮循环中的作用”，这项实验是要弄清分解的叶子中释放出的氮是如何影响植物生长的。