本套教材紧紧把握教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》规定的初中段心理健康教育的目标要点，帮助初中学生完善自我认识、自我评价，提高行为自控能力；适应中学阶段学习环境和要求，掌握有效的学习方法和策略，克服厌学心理，提高学习效率；认识青春期生理特点和心理特征；积极增进与父母和教师的沟通与理解；把握与异性交往的尺度，扩大交往范围，发展良好的人际关系；学会情绪管理，培养应对失败和挫折的能力；把握升学选择的方向，培养职业规划意识等。