《同济规划教育年鉴（2015-2016）》是同济大学建筑与城市规划学院城市规划系首次系统并全面地对年度的本科生和研究生教学的体系、学术研究和专业社会实践成果进行整理和总结。它既包括宏观的构架，也反映了微观的典型样本；既有原始的文献资料，又有统计数据。我们希望能够藉此反映城市规划系在规划专业教育领域的实践和探索，也为未来的发展提供回溯和参考。同时，希望通过规划教育年鉴的出版，有助于城市规划系师生、业界同行和社会各界人士进一步了解同济大学城乡规划学科教育理念和教学过程，进一步激发广大有志青年对城乡规划专业的学习热爱，积极努力，奋发有为。