《新体验大学语文教程/普通高等教育“十二五”规划教材》立足于给予学生全新语文体验，以母语教育为主线，以文学教育和应用写作为两翼，分为上下两部分，即阅读鉴赏和应用写作。这两部分在内容和形式上紧密衔接，融合统一。阅读鉴赏部分（主要按专题、时间、文体相结合的顺序编排）包括“母语生活与汉语文”、“经典汉语文的源头”（先秦）、“汉语文长河的奔流”（两汉魏晋南北朝）、“走向辉煌的汉语文”（隋唐宋元）、“综合发展的汉语文”（明至清中叶）、“汉语文的现代转型”（晚清至五四）、“现代汉语文的成熟”（1928-1949）、“汉语文的当代变迁”（1949-1989）、“汉语文的多元世界”（1989年至今）、“绚丽的翻汉汉语文”（晚清以来的外国翻译）等十个单元。阅读鉴赏部分共有55课，选文兼顾经典性、代表性和当下性，力求涵盖古今中外优秀作家作品，但以中国作品为主，古今并举，外国作品少量收入，注重翻译质量。