22位中国部分品质大学校长、院长阐述大学的核心使命、人才培养模式、教学改革、课程改革、教学质量保障体系……本书通过对靠前**大学主管教学、课程设置的主要领导以及教学名师的访谈，探讨大学的一个核心问题——课程设置及其实施，为提高教学水平提供具有很好的借鉴意义的个案。