《语言可以这样玩:儿童语言发展游戏与活动》由王派仁、何美雪著。书中的活动或游戏设计，大体基于以下的想法：一、强调亲子与同伴的互动：活动奠基在亲子与同伴的互动，希望能为儿童搭起语言发展的鹰架。二、符合儿童生活经验：《语言可以这样玩:儿童语言发展游戏与活动》中的游戏以符合儿童生活经验为圭臬，不但引发其认同与兴趣，更使得儿童能够有效地从实际发展区提升到最近发展区。三、筒单、易玩、有趣：活动尽量不用道具，也不受场地的限制。四、与阅读、表演、聆听结合：强调全语言的统整是语文能力发展的有效方式，结合了绘本阅读、专心聆听与借助表演活动等多元的方式来启发儿童的语言能力。五、借由图画和语言发展的统整：通过学前儿童在绘画上的兴趣与能力和语言的发展做统整，也是《语言可以这样玩:儿童语言发展游戏与活动》中常见的活动。六、配合儿童语言发展的阶段：《语言可以这样玩:儿童语言发展游戏与活动》在设计上，分成适合语言发展前期与后期两个部分。七、启发儿童的创造思考习惯s能力：《语言可以这样玩:儿童语言发展游戏与活动》中的活动除了作为培养儿童的语言发展，也借此启发儿童流畅、变通、独创与精进等创造思考能力。