本书是一本关于古代计策的故事绘本。写作目的在于培养儿童理解古人在不同场景下利用不同的方法处理不同的问题，进而培养孩子灵活变通处理问题的思维。 在写作方面，本书遵循古代“三十六计”的原有顺序，依次对三十六计的相关故事展开描述。 在内容上，本书通过有趣的对话、丰富的绘图，展现出不同时期的人物如何用计策处理问题的情境，让孩子在快乐中学习。