《中国当代名师课堂教学二十四品》是第一部以新课程改革以来,所产生的中生代名师的教学思想和风格为研究对象,以名师具体教学案例为研究对象,从课堂美学的角度,总结和提炼名师教学艺术风格的一部教学类专著。在当今介绍和评析名师课堂案例的书籍中,可谓独竖一帜,别具匠心。
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