美国语言文化政策研究 本书通过考察非裔、亚裔、拉丁裔、犹太裔、印第安裔等美国少数族裔的历史和现状及其与语言政策的密切相关性，从客观上展示了美国社会的发展，并以此为背景，深入研究了美国语言文化政策中的核心，即“英语性”在各个历史时期的体现，同时阐释了“9.11”事件后，美国通过立法来强调外语学习的重要性，奥巴马政府及后来的特朗普政府鼓励双语教学和沉浸式外语教学的实质都是强调以英语为中心的语言同化。如今，美国的国家语言战略着眼于全球化竞争，对中国具有极大启示。