本书由特殊儿童感官损伤辅助技术、特殊儿童参与辅助技术、特殊儿童环境辅助技术三个模块组成。辅助技术以替代型和增强型两种为基本线索来设置和展开。根据“常用性”和“可操作性”来选择编写相关辅助器具。强调图文并茂，有利于读者全面把握辅助技术所表示的内容。