本丛书是丛书主编，沪上著名的语文名师王召强老师推广“整本书阅读”理念的一次实践，也是名著阅读课堂化的一次尝试。 丛书邀请上海知名中学的语文名师，根据自己在教学中带领学生阅读古典文学的丰富经验，精选四大名著的经典片段，并配以解读和活动设计，帮助学生用比较专业的态度和能力阅读文学作品，从而有效培养孩子的深度阅读习惯，提升孩子的文学鉴赏能力，深化孩子的批判性思维品质。 本书精选《水浒传》中25回精彩故事，可以说是撷取了水浒故事中的闪亮珍珠。这是一本内容丰富的《水浒传》阅读指导书。书中有原著、有评论、有练习、有活动。这更是一本需要深度参与的《水浒传》。动手动口，有时还非常“烧脑”，能闯过重重关卡，你不仅会成为水浒研究“专家”，更能够在各种考试中脱颖而出。希望能通过典型的水浒故事，激发读者阅读原著的兴趣；通过李卓吾、金圣叹两位水浒批评大家的精彩评论，引导读者进入水浒批评领域，多角度展开评论，培养批判思维能力；通过以读促写，引导读者学习书评的写作方法；通过搜集、查找、对比、分析等方法，培养读者课题研究的能力等。<div> <p>本丛书是丛书主编，沪上著名的语文名师王召强老师推广“整本书阅读”理念的一次实践，也是名著阅读课堂化的一次尝试。</p> <p>    丛书邀请上海知名中学的语文名师，根据自己在教学中带领学生阅读古典文学的丰富经验，精选四大名著的经典片段，并配以解读和活动设计，帮助学生用比较专业的态度和能力阅读文学作品，从而有效培养孩子的深度阅读习惯，提升孩子的文学鉴赏能力，深化孩子的批判性思维品质。</p> <p> </p> <p>本书精选《水浒传》中25回精彩故事，可以说是撷取了水浒故事中的闪亮珍珠。</p> <p>这是一本内容丰富的《水浒传》阅读指导书。书中有原著、有评论、有练习、有活动。这更是一本需要深度参与的《水浒传》。动手动口，有时还非常“烧脑”，能闯过重重关卡，你不仅会成为水浒研究“专家”，更能够在各种考试中脱颖而出。</p> <p>希望能通过典型的水浒故事，激发读者阅读原著的兴趣；通过李卓吾、金圣叹两位水浒批评大家的精彩评论，引导读者进入水浒批评领域，多角度展开评论，培养批判思维能力；通过以读促写，引导读者学习书评的写作方法；通过搜集、查找、对比、分析等方法，培养读者课题研究的能力等。</p> <p> </p> <p> </p> </div>显示全部信息