《第二语言习得：理论与实践》填补了高师院校学法教法类系列教材的空白，具有一定的理论意义和较强的实用价值。《第二语言习得：理论与实践》具有如下几个特点：理论联系实际，针对性强；语言简明精炼，通俗易懂；体例设计新颖，特色鲜明等。