《计算机应用基础（Windows7+Office2010 第3版）/高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材》是高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材，也是国家精品资源共享课立项项目“计算机文化基础”课程的配套教材。　　《计算机应用基础（Windows7+Office2010 第3版）/高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材》融入先进的高等职业教育理念，参照教育部考试中心颁发的全国计算机等级考试大纲（I级）要求而编写。全书内容包括计算机基础知识、计算机硬件与软件基础知识、Windows7操作系统、MicrosoftOffice2010办公自动化软件、计算机网络基础与应用。　　《计算机应用基础（Windows7+Office2010 第3版）/高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材》的显著特点是以学生为主体，通过实际工作过程中的典型工作任务来训练学生，培养学生解决和处理实际问题的能力，使学生将被动学习转变为主动学习，突出学生能力的培养，从而更加符合职业技术教育的特点和规律。　　为了学习者能够快速且有效地掌握核心知识和技能，也方便教师采用更有效的传统方式教学，或者采用更新颖的线上及线下的翻转课堂教学模式教学，《计算机应用基础（Windows7+Office2010 第3版）/高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材》还提供了其他数字化课程教学资源，包括制作精良的电子课件（PPT）、案例、素材、任务工作单、学习指导和习题等，部分资源可在智慧职教的网站资源展示页面下载。　　《计算机应用基础（Windows7+Office2010 第3版）/高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材》既可作为普通高等院校和高职高专学生学习计算机应用基础课程的教材，也可作为全国计算机等级考试（I级）的指导教材，还可作为从事办公自动化工作者的技术参考书。 第1章 计算机基础知识学习单元1．1 走进计算机世界工作任务1．1．1 计算机对人类未来的影响微课1-1-1 走进计算机世界工作任务1．1．2 回顾计算机的发展历史微课1-1-2 未来的计算机工作任务1．1．3 认识计算机的分类微课1-1-3 计算机的种类工作任务1．1．4 了解计算机的主要应用领域微课1-1-4 计算机的应用工作任务1．1．5 了解计算机的主要技术指标工作任务1．1．6 认识计算机中数据的表示方法微课1-1-5 计算机中数据的表示和转换学习单元1．2 计算机病毒与防治工作任务1．2．1 认识计算机病毒工作任务1．2．2 计算机病毒的防范微课 计算机病毒与防范学习单元1．3 多媒体技术工作任务1．3．1 了解多媒体技术微课1-3-1 多媒体技术改变人类生活工作任务1．3．2 认识常用的多媒体硬件设备和软件微课1-3-2 常用的多媒体硬件设备和软件工作任务1．3．3 了解常用媒体文件格式微课1-3-3 格式工厂软件的使用知识库本章回顾思考与练习题第2章 计算机硬件与软件基础知识学习单元2．1 让计算机不再神秘工作任务2．1．1 了解计算机硬件结构微课 计算机工作原理工作任务2．1．2 了解计算机软件系统的构成学习单元2．2 微型计算机的主要配置与组装工作任务2．2．1 了解内部设备的组成微课2-2-1 认识计算机硬件工作任务2．2．2 了解主要外围设备微课2-2-2 调制解调器的工作原理工作任务2．2．3 了解微型计算机的选购知识微课2-2-3 计算机的选购知识工作任务2．2．4 了解微型计算机的组装过程微课2-2-4 微型计算机的组装过程学习单元2．3 键盘输入技术工作任务2．3．1 认识计算机键盘微课2-3-1 认识计算机键盘工作任务2．3．2 学习键盘操作的正确姿势与要领微课2-3-2 姿势与要领工作任务2．3．3 Windows 7的中文输入知识库本章回顾思考与练习题第3章 Windows 7操作系统学习单元3．1 认识与安装Windows 7……第4章 文字处理软件——Word 2010第5章 电子表格软件——Excel 2010第6章 演示文稿制作软件——PowerPoint 2010第7章 计算机网络基础与应用