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C程序设计教程(第5版)(高等学校计算机基础教育教材精选)
C程序设计教程(第5版)(高等学校计算机基础教育教材精选)
作者:和青芳著;李红豫;李青;鞠慧敏 | 清华大学出版社
ISBN:9787302506300
原价: ¥59.00
销售价:¥5.05元
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分类 教材
作者 作者:和青芳著;李红豫;李青;鞠慧敏
出版社 清华大学出版社
图书简介

第1章C语言基础知识11.1C语言概述21.1.1C语言与程序设计21.1.2C程序形式和程序执行过程31.2简单C程序及其上机步骤41.2.1简单C程序和编程风格41.2.2上机步骤61.3数据类型91.4常量与变量101.4.1常量与变量的概念101.4.2整型常量与变量121.4.3实型常量与变量141.4.4字符型常量与变量151.5运算符和表达式171.5.1算术运算符和表达式171.5.2赋值运算符和表达式191.5.3逗号运算符和表达式201.6提高部分211.6.1不带参数的主函数211.6.2赋值运算符的进一步讨论221.6.3数据类型的进一步讨论231.6.4用Visual C  2010编写C程序251.7上机训练29思考题130习题130基础部分30提高部分32C程序设计教程(第5版)目录第2章顺序结构程序设计332.1结构化程序设计的基本结构342.1.1语句的概念342.1.23种基本结构342.2赋值语句362.3输入输出语句372.3.1格式输入输出函数372.3.2字符输入输出函数412.4贯穿实例——成绩管理程序(1)422.5提高部分432.6上机训练47思考题248习题249基础部分49提高部分49第3章分支结构程序设计503.1关系运算符和关系表达式513.1.1关系运算符513.1.2关系表达式513.2逻辑运算符和逻辑表达式523.2.1逻辑运算符523.2.2逻辑表达式533.3if语句553.3.1if语句的一般形式553.3.2if语句的嵌套623.4switch语句643.5贯穿实例——成绩管理程序(2)673.6提高部分683.6.1if语句和switch语句的进一步讨论683.6.2条件运算符和表达式743.7上机训练75思考题377习题377基础部分77提高部分79第4章循环结构程序设计804.1for语句814.2while语句904.3do?while语句934.4break语句和continue语句954.4.1循环体中使用break语句954.4.2循环体中使用continue语句974.5循环语句的嵌套984.6贯穿实例——成绩管理程序(3)1024.7提高部分1054.7.1for语句的应用1054.7.23种循环的对比1084.7.3goto语句以及用goto语句构成的循环1124.8上机训练113思考题4117习题4117基础部分117提高部分120第5章数组1225.1一维数组1235.1.1一维数组的定义和引用1235.1.2一维数组的初始化1265.2字符串1365.2.1字符串的概念和字符串的输入输出1365.2.2字符串处理函数1385.3二维数组1415.4贯穿实例——成绩管理程序(4)1445.5提高部分1485.6上机训练155思考题5158习题5158基础部分158提高部分159第6章指针1616.1变量的地址和指针变量的概念1626.2指针变量的定义和引用1626.3指针和一维数组1656.3.1使指针变量指向一维数组1656.3.2对指针的算术运算1666.4指针和字符串1696.4.1通过字符数组名引用字符串1696.4.2通过指针变量引用字符串1706.5提高部分1726.5.1指针的进一步讨论1726.5.2指针和二维数组1756.6上机训练178思考题6181习题6181基础部分181提高部分182第7章函数1837.1函数的引例1847.2函数的定义与调用186……

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