本书围绕着“青少年”的主题，处理如下三种方面之问题：其一为一般问题，如交友、自尊及肯定沟通；其二为发展特征，如愤怒处理及压力管理；其三为特殊问题，如离婚家庭及悲伤、失落，而对每一问题，都以八次活动的设计来完成团体的周期——开始、定义问题、现况检讨、新的有效策略之引入(两次至三次，包括认知、行为、感受等咨商上的因应技巧)及结束。