本书详细介绍了学前儿童行为观察的内涵、方法、实施，学前儿童行为观察在学前儿童日常生活中的运用、学前儿童游戏中的运用、在学前儿童教育活动中的运用，以及学前儿童问题行为的观察。本书是高等学校学前教育专业的教材，也可作为幼儿园教师培训用书。