在靠前，经济学始终被列为一门高深、精巧的专业性学科而被纳入众多高校的课程设置，繁杂的数学推导与定量分析更令众多数学基础薄弱的学生头痛不已，掌握经济学理论与经济分析方法，似乎成为一项极为困难的任务。如此阳春白雪的经济学教育方式，也使得经济学往往曲高和寡，难以在年轻学子中得到普及。在欧美国家，往往早在中学阶段，就已经普及了经济学的基础教育，欧美国家的中学生大多可以掌握很为基础的经济分析方法和经济思维。姜达洋编写的《中学生经济学》正是一本面向中学生读者的经济学读物，通过简化复杂的数学分析过程，巧妙地运用众多的近期新的热点问题作为研究案例，运用轻松的语言向中学生们揭示复杂的经济学原理和基础的经济分析方法，并希望据此培养中学生严密的逻辑分析能力、思维理性的研究作风与独立的学习能力，全面提升当代中学生的综合素质。