本书的编写以职业教育学前教育方向为主要的内容依据，全书以“理论结合实际，突出技能，加强实训”为指导思想。采用模块单元的编写形式，如模块一歌唱的入门，模块二歌唱的技巧等，在每个模块和单元中穿插基础理论知识与技能实训环节，让学生更直观地通过实践操作和课堂实训把所学的理论知识变成灵活的、可以运用于教育教学实践的技能。