本书针对版高中历史教材（选择性必修2）编写的同步讲解类辅导用书。作者在写作过程中多方面搜集资料，积极调研已经使用过本册图书的省市教师，并将他们的心得收入本书中，以全新的视角、全新的资料、全新的命题切口呈现给读者。本书除以考点基础整合全书内容外，还在相应栏目设置右栏辅助栏目，类似课堂板书，可以有效帮助学生获取知识，拓宽他们的知识面。高中师生在使用本书后，能够迅速了解下新教材的考点、知识，实现自我提升。