跷跷板另一头没人坐，跷跷板就没法玩。      跷跷板的一头是空的。它翘起来，对着一颗孤零零的云杉树的树梢，对着天空。跷跷板的另一头坐着小皮。他拿出他的蓝色小记事本，在上面写了一句。      你有没有在生活中遇到过这样的“儿童哲学家”？你有没有常常觉得孩子的“为什么”不好回答？你有没有觉得孩子其实也应该学点哲学？      让孩子学习哲学，最好的方式就是用故事来引导他们的思考。